Zusammenarbeit mit Eltern

Eckpfeiler der Elternarbeit im Schulleben

Die Eltern nehmen einen wichtigen Bereich in der Arbeit mit den Schülern der Unterstufe und im gesamten Schulleben der Parkschule ein. Um von Beginn an eine bestmögliche Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus herstellen zu können, sind die gegenseitige Kooperation und Information wesentliche Voraussetzungen. Nur daraus kann eine intensive Förderung der Schülerinnen und Schüler resultieren. 

Im Alltag besteht ein regelmäßiger Kontakt zu den Eltern über tägliche Rückmeldungen in den Mitteilungsheften. Weiterhin informieren wir durch Elternbriefe über die verschiedenen aktuellen Anlässe oder Termine im Schulleben. 

Der außerschulische und somit familiäre Bereich stellt für die Erziehung und das Verhalten unserer Schüler einen bedeutenden und wichtigen Rahmen dar. Daher nimmt der Austausch mit den Eltern auch in der (häuslichen) Erziehungstätigkeit einen wesentlichen Bestandteil unserer Elternarbeit ein. Neben einem kontinuierlichen Austausch durch Telefonate und individuell vereinbarten Gesprächen finden regelmäßige Elternabende und Elternsprechtage statt. Weiterhin integrieren wir Hausbesuche mit in das Konzept der Elternarbeit der Unterstufe. Der persönliche Kontakt und das Erleben der Familien in der häuslichen Umgebung ermöglicht ein besseres Kennenlernen und wurde sowohl von den Eltern und Schülern als auch von den Lehrern als Erfahrung positiv beurteilt und für eine intensive Zusammenarbeit als wichtig, bereichernd und förderlich betrachtet. Wir haben uns zum Ziel gesetzt, die Schüler und ihre Eltern mindestens ein Mal im Schuljahr zu Hause zu besuchen. 

Unterstufennachmittage

Ein Mal im Halbjahr finden themenbezogene Unterstufennachmittage statt. Dazu werden verschiedene, stadtteilbezogene Experten und Institutionen eingeladen, wie z. B. Erziehungsberatungsstellen, psychologische Beratungsstellen oder auch Ansprechpartner zur Freizeiterziehung u. v. m., die sich den Eltern vorstellen und informieren. Somit kann ein erster Kontakt zu außerschulischen Ansprechpartnern rund um das Thema Erziehung ermöglicht und angebahnt werden. Den Eltern kann so der Weg geebnet werden sich, z. B. bei Fragen in der Erziehung, an entsprechende Institutionen zu wenden und ohne Angst und Scheu mögliche Hilfen in Anspruch zu nehmen. Während der Zeit des Unterstufennachmittages wird natürlich für die Kinderbetreuung (auch der Geschwisterkinder) gesorgt.

Ein solcher Nachmittag mündet dann in einen Elternabend, auf dem klassenspezifische und aktuelle, schulbezogene Informationen an die Eltern weitergegeben werden.

Zum Ausklang eines solchen Nachmittages findet traditionell in der Mensa ein gemeinsames Essen mit selbständig hergestellten Speisen der Unterstufenklassen statt. Ein Austausch und das Kennenlernen anderer Eltern werden möglich. 

Organisationsformen der Elternmitarbeit 

Neben den gesetzlich geregelten Strukturen zur Schulmitwirkung durch die Teilnahme in den einzelnen Klassenpflegschaften und im Schulparlament, erhalten wir tatkräftige Unterstützung von unseren Eltern auf dem Schulfest, indem z. B. Stationen oder Stände durch die Eltern besetzt werden. 

Das Konzept der „Helfereltern“ ist seit Jahren ein fester Bestandteil des Schulprogramms der Parkschule und zieht sich durch alle Stufen. In den Stufen bieten interessierte Eltern, ihren Interessen, Möglichkeiten und Neigungen entsprechend, Freizeiten für die Schüler an (=> siehe Freizeitkonzept der Parkschule). Weiterhin freuen sich die Schüler und Lehrer immer, wenn Eltern uns bei den regelmäßigen und unterrichtsbezogenen Ausflügen begleiten.

Traditionell findet vor den Sommerferien ein Ausflug der gesamten Unterstufe statt. Dabei besuchen wir z. B. den Westfalenpark in Dortmund, Schloss Beck in Bottrop, die Gruga oder viele weitere tolle Ausflugsziele. 

Auch zum Laternenbasteln und darauf folgenden Laternenfest (St. Martin), dem Weihnachtsbasar, zum Präsentationstag oder zur Nikolaus- bzw. Weihnachtsfeier laden wir die Eltern der Unterstufe immer herzlich ein, damit die Schüler ihre im Unterricht hergestellten Produkte und Arbeitsergebnisse, wie z. B. kleine Theaterstücke, Gedichte, Kunstobjekte, Experimente und selber Hergestelltes, den Eltern, Verwandten und Freunden präsentieren können.

In der Weihnachts- und Adventszeit finden verschiedene, gemeinsame Veranstaltungen statt, zu denen die Eltern immer herzlich zur Unterstützung oder einfach zum gemütlichen Beisammensein willkommen sind. Dazu gehören das Adventssingen oder Bastelnachmittage, zur Herstellung von Fensterdekorationen oder zum Schmücken der Klasse. Gerne laden wird die Eltern auch in unsere Klassen zu einem gemeinsamen Elternfrühstück, z. B. am letzten Tag vor den Schulferien, ein.